Vol. 3 Núm. 5 (2026): Publicación periódica: Estudios Multidisciplinarios

Artículos de Revisión

• Diseño Universal para el Aprendizaje como estrategia de inclusión educativa de niños con necesidades educativas especiales en Educación Inicial.

  Emma Anabelle Menendes Coloma, Narciso Ricardo Bajaña Bajaña, Cinthia Evelyn Menendes Coloma, Tatiana Lizeth Menendes Coloma (Autor/a)

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  DOI: https://doi.org/10.71068/kp2dz274