PLANTILLA DEL ARTICULO
POLITICAS DE ENDOGAMIA EDITORIAL
La revista Sapiens in Education (SIE) implementa una política de prevención de la endogamia editorial, alineada con las buenas prácticas internacionales de publicación científica y con los principios éticos promovidos por el Committee on Publication Ethics (COPE). Esta política tiene como finalidad salvaguardar la independencia editorial, fomentar la diversidad académica y asegurar la transparencia del proceso editorial.
En este contexto, la participación de autores vinculados al equipo editorial, a los comités académicos o a la institución editora no superará el 25 % del total de artículos publicados, considerando los dos números más recientes o el último año calendario, según corresponda.
Los manuscritos enviados por integrantes del equipo editorial serán sometidos, sin excepción, a un proceso de revisión por pares doble ciego, el cual será administrado por editores y revisores externos, libres de cualquier conflicto de interés. Estos autores no participarán, bajo ninguna circunstancia, en las decisiones editoriales ni en las etapas de evaluación de sus propios trabajos.
La selección de los evaluadores priorizará la diversidad institucional, geográfica y disciplinar, como mecanismo para garantizar la objetividad, el rigor académico y la calidad científica de los artículos evaluados.
A través de esta política, Sapiens in Education (SIE) ratifica su compromiso con la ética editorial, la pluralidad académica y la excelencia científica.

