Alfabetización financiera y trabajo social: estrategias para el empoderamiento económico de poblaciones vulnerables
DOI:
https://doi.org/10.71068/7wjbjf60Palabras clave:
alfabetización financiera, Trabajo Social, empoderamiento económico, desarrollo socialResumen
La exclusión financiera constituye uno de los principales obstáculos para el desarrollo socioeconómico de las poblaciones vulnerables, situación que se agrava por la carencia de educación financiera básica. Este estudio tiene como objetivo analizar estrategias efectivas de alfabetización financiera desde la perspectiva del trabajo social, orientadas al empoderamiento económico de poblaciones vulnerables. La metodología implementada siguió un enfoque mixto, combinando investigación y análisis cuantitativo de indicadores de inclusión financiera, y la implementación y evaluación de programas. Los resultados más significativos demuestran un incremento en el acceso a servicios financieros formales entre los participantes, tuna mejora en prácticas de ahorro y planificación financiera. Las intervenciones grupales mostraron una efectividad superior, con una tasa de retención del conocimiento mayor que las individuales, identificándose además una correlación positiva entre el nivel de alfabetización financiera y la capacidad de las familias para enfrentar emergencias económicas. Estos hallazgos evidencian que la integración de la alfabetización financiera en la práctica del trabajo social constituye una herramienta fundamental para promover el empoderamiento económico y la inclusión social de poblaciones vulnerables.
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