Vol. 2 Núm. 3 (2025): Edición Regular de Estudios en Educación

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Sapiens in Education

Publicación Mensual: Marzo  2025

Publicado: 2025-03-01

Artículos Originales

Artículos de Revisión Sistematica

  • Proceso neurológico y estrategias de enseñanza para el desarrollo del razonamiento lógico en la educación básica

    Alfredo Stefano Alvarado Sánchez, Filemón Rosendo Bueno Santillán, Fanny Margot Salcedo Vera, Mariuxi Viviana Llerena (Autor/a)
    1-16
    DOI: https://doi.org/10.71068/dd5c0887

  • Estrategias flexibles del DUA: Eliminando barreras y promoviendo la inclusión en la educación

    Nancy Janeth Carcelén Martínez, Susana Silvia Saldaña Saraguayo, Sucy Leticia Coronel Carranza, Lina Yasenia López Caicedo (Autor/a)
    1-12
    DOI: https://doi.org/10.71068/d8ynxv41

  • El juego y la gamificación como Estrategia para potenciar el aprendizaje en los estudiantes

    Rosa Virginia Quito Cando, Mercedes Narcisa Idrovo Idrovo, Johanna Viviana Mora Torres, Teresa del Rocío Urgiles Uyaguari (Autor/a)
    1-11
    DOI: https://doi.org/10.71068/wxebj870

Artículos Ensayistico

  • El sistema educativo ecuatoriano

    Adrian Osiris Quevedo Escobar (Autor/a)
    1-19
    DOI: https://doi.org/10.71068/1hzj3x24

  • Comparación y contraste entre la teoría de situaciones didácticas y teoría de la objetivación: una aproximación al Estado del arte

    Diana Yasmín Hernández Buitrago (Autor/a)
    1-12
    DOI: https://doi.org/10.71068/a8aqaw52